华碧•探春 | 用脚步丈量大自然，开启别开生面“长征”路

世界上为什么会有花？我们离大自然有多远？草长莺飞，花开花落，现代人还有多少兴发的感动……让我们跟随华南碧桂园学校小学部部分老师与全体学生的步伐，远足、踏青，寻找春天的足迹。

春天在哪里？

唤醒孩子们对春天的敏感与敬畏

为了引导学生亲近自然，开拓视野，领略春天的魅力， 3月19日至22日，华南碧桂园学校小学部部分老师带领全体学生开展了一场别开生面的“长征”活动——远足、踏青、寻找春天的足迹。

在少先队大队旗和校旗的引导下，同学们排列整齐，难掩兴奋的笑容，在班主任和班教老师的陪伴下，迎着和煦的春风，序井然地朝着目的地前进。春天在哪里？嗅着花的芬芳，穿过铺满花草的小道，一路追随，去感受春的气息，风的轻柔，自然的美妙……这时，让同学们充分地感到生命的律动，也许是一朵小花，也许是一株绿草，都会让久居冬日的同学们有种难以言表的欣喜和感动。

一年级

二年级

用脚步丈量大自然

感受苍穹之下处处好风光

一路上，同学们用脚步去丈量大自然，用心去倾听万物的静语心絮。路边的小草，数不清的各色野花，淡雅而清新的幽香，轻轻地流进呼吸里，沁人心脾。浓浓的绿意，清新的空气，不知名的花儿，让人不得不感叹一番：苍穹之下春天带来的欢乐和勃勃生机。

三年级

四年级

用镜头记录瞬间

留下美好生活的印记

一路行走一路高歌，将近一个小时，同学们胜利到达了目的地——翠云山。师生们以班为单位组织摄影留念。

五年级

六年级

到大自然去上课，不是简单的一个任务，而是讲究如何唤起孩子们的好奇心，让孩子们去发现世间万物的关联——思维在这里发生，那些和花儿、草儿、鸟儿有关的词语，就足以生动的形象进入到孩子们的大脑中。

此次远足、踏青，不仅让孩子们亲近了自然，活跃了身心，也强化了学生的集体观念、纪律观念和环保意识，激发了学生爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。

文/ 冯玲玲  李飘平

编辑/李飘平

版式/罗小萍

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